Tento rok sa lyžiarsky výcvik pre žiakov 6.ročníka uskutočnil v dňoch 15.16.17.20.21.januára 2020.Žiaci ho absolvovali  v lyžiarskom stredisku SKI Uhliská.

     Výcviku sa zúčastnilo celkom 47 žiakov, ktorí boli rozdelení do 5 družstiev podľa svojich lyžiarskych schopností. 17 nelyžiarov bolo rozdelených do 4 -5 družstva a svojou snahou dokázali to, že sa už na tretí deň pridali k ostatným žiakom.

     Vďaka poctivej práci všetkých vedúcich družstiev výcvik prebehol bez úrazu. Na záver sme mohli skonštatovať, že tohtoročný lyžiarsky výcvik bol veľmi úspešný a bezproblémový za čo patrí poďakovanie všetkým vedúcim družstiev.

     Dúfame, že naša práca nebola zbytočná a žiaci naučené lyžiarske zručnosti budú  využívať aj po skončení lyžiarskeho výcviku.

Rozdelenie vedúcich družstiev:

1.družstvo Mgr. Anna Vilčinská

2.družstvo Mgr. Zuzana Paľová

3. družstvo Mgr. Dana Plevová

4.družstvo Mgr. Marián Klimčík

5.družstvo Mgr. Zdena Brozová

 

                                                                                                                 Vedúci LV: Mgr. Dana Plevová

     V našej triede je každá hodina telesnej výchovy iná. Dnes nám však naša pani učiteľka predstavila oveľa „inakvejšiu“ telesnú výchovu. Potrebovala totiž na to: reproduktor a veľmi dobrú hudbu. Volá sa to TABATA. Najprv nám predstavila každý jeden cvik, pravdaže v angličtine. Cviky ako: Jumping Jack, Step ups, Wall sit, Plank, Crunches, Squats, High knees...a veľa ďalších, už totiž vieme čo znamenajú. Ale čo je najlepšie, vieme ich už aj cvičiť. Na každú hodinu si totiž spoločne vypracovávame s pani učiteľkou jednotlivé „sety“ cvikov a potom makáme a makáme. Veľmi sa z toho tešíme. Veď pre naše zdravie musíme urobiť všetko čo sa dá.

Skvelý projekt, ktorý realizuje v rámci projektu v Komenského inštitúte riaditeľka ZŠ Brehy Petra Belanová. Vzájomne sa navštíviť, pozrieť, kde sa čo zaujímavé na školách robí a preniesť dobré nápady na svoje "materské" školy. To je idea, ktorú sa už snažíme napĺňať. Dnes sa boli na našej škole v Nižnej pozrieť na hodiny matematiky /učené Hejného metódou/ pani učiteľky a žiaci zo školského parlamentu zo ZŠ s MŠ Brehy a ZŠ z Hliníka nad Hronom. Pozreli si hodiny v 1.A a 2.A. Nasledoval rozbor, hovorili sme o vzdelávaniach, pomôckach, ktoré pri vyučovaní potrebujeme, o učebniciach,...Už sa tešíme, keď navštívime ich školy a dozvieme sa viac o projektvom vyučovaní  a deviatackých celoročných projektoch. 

                                                                                                                                          Stanislava Opátová 

Už tretíkrát sme žiakov a učiteľov v škole vítali prvý deň hudbou, malým občerstvením a hlavne úsmevom. Nápad, ktorý nám predstavil Peter Uhrin v projekte realizovanom v Komenského inštitúte. Ďakujem hlavne dvom šiestačkám a mojim žiakom, ktorí sa premohli a prvý deň prišli do školy oveľa skôr, ich rodičom, ktorí pomohli pripraviť  občerstvenie, ale aj pani učiteľkám, ktoré boli ochotné prísť skôr a robiť dozor na chodbách.Dúfam, že nám dobrá nálada a hlavne úsmev vydržia čo najdlhšie.

                                                                                                                                   Stanislava Opátová

Posledný deň v škole pred vianočnými sviatkami trieda 7.A upiekla medovníky. Ruku k dielu pridali
všetci. Vaľkali sme cesto, vykrajovali, natierali vajíčkom. Príjemne sme strávili tento deň a výsledok
vidíte na fotke. Všetkým prajeme krásne a veselé Vianoce. 7.A

V predvianočnom zhone je dobré trošku spomaliť, venovať čas a myšlienky len svojim deťom, tomu, čo si pripravili, čo dokážu - tanec, piesne, vianočné pásmo s koledami, básničky, vinše, hra na klavír, flautu, či husle... Bolo nám všetkým ( 72 ľudí v jednej triede) spolu krásne, slávnostne, sviatočne, ale aj veselo, priateľsky a dojato... Ďakujem všetkým mojim deťom - tým školským, ale hlavne ich rodičom, že sme spoločne prežili krásne chvíle v tomto uponáhľanom čase.                         Stanislava Opátová

V dňoch 11. až 15 novembra sa naši žiaci zapojili do medzinárodnej súťaže i-Bobor v počte 37 žiakov. Najúspešnejším riešiteľom sa na našej škole stala Anetka Veselá s percentilom 97.

V troch súťažných kategóriách sme dosiahli výsledky:

        - v kategórii Bobrík (4. a 5. ročník)

1. miesto       Anna Mačňáková – 5. B

2. miesto:      Barborka Bullová – 5. B

3. miesto:      Filip Medvecký – 4. A

        - v kategórii Benjamín (6. a 7. ročník)

 1. miesto       Aneta Veselá 6. A

2. miesto       Nina Krížová 6. A

3. miesto       Adrián Gavlas – 7. B

• v kategórii Kadet (8. a 9. ročník)

neboli úspešní riešitelia

Úspešným riešiteľom gratulujeme.

Keď som sa pred tromi rokmi stala študentkou Komenského inštitútu netušila som, ako mi to zmení život. Robila som tam projekt o Hejného matematike a spolupráci s rodičmi a tak ma tento spôsob učenia zamestnáva stále viac. Teší ma, že na Slovensku rastie počet učiteľov a rodičov, ktorí majú záujem sa o tomto spôsobe vyučovania dozvedieť viac, Vyhľadávajú možnosti vidieť takéto hodiny a chcú sa vzdelávať. Tak som teraz s radosťou prijala pozvanie Juraja Hipša /zakladateľa Živice a aj Komenského inštitútu/ a spolu so žiakmi ukázala, ako môže byť aj matematika /učená Hejného metódou/ fajn a môže baviť nielen deti, ale aj dospelých. 

                                                                                                                                Stanislava Opátová

O úspechu detí nerozhoduje vzdelanie rodičov, ale ich prístup ku knihám", aj toto sme sa dozvedeli na čítaní s Viki a Alžbetkou.

3. a 4. decembra sa koncertná miestnosť ZUŠ v Nižnej premenila na malú "knižnicu". Množstvo nádherných kníh a zaujímavých informácii nám priniesli Viki Marcinová a Alžbetka Uríková. V utorok pre rodičov, v stredu už pre učiteľky materských a základných škôl. Množstvo tipov na výborné knihy, ako ich vyberať, ako viesť deti už v útlom veku k láske ku knihám, ako z nich "vychovať" čitateľov, ale aj aké je fajn čítať knihy bez písmen a čo všetko sa pri tom učíme... Veľká vďaka dievčatá za váš čas a množstvo inšpirácie.   

                                                                                                                                         Stanislava Opátová

Tento rok sa basketbalisti našej školy zúčastnili okresného kolo chlapcov, ktoré sa uskutočnilo tradične na GMH v Trstenej. Turnaja sa zúčastnilo 6 škôl z okresu, ktoré boli rozdelené do dvoch skupín, z ktorých postupovali dve najlepšie družstvá.  Naši chlapci boli najmladším družstvom, aj napriek tomu podali bojovný kolektívny výkon. Po dvoch prehrách v skupine však skončili celkovo na 5.-6. mieste.

     Našu školu reprezentovali  8 hráči: Adam Brčák, Filip a Matúš Beňuš, Juraj Lonek, Maroš Gabarík, Šimon Tyrol, Oliver Belopotočan a Marcel Knaperek. Všetkým chlapcom ďakujeme za úspešnú reprezentáciu našej školy.

    

JS, foto autor

 

 

 

  Aj tento rok sa krajského kola v bedmintone družstiev v Dolnom Kubíne zúčastnili chlapci aj dievčatá. Turnaj sa prihlásilo 10 škôl z kraja, ktoré boli rozdelené do dvoch skupín. Dvojice z každej školy odohrali medzi sebou dve dvojhry a jednu štvorhru. 

     Chlapci v zastúpení Gregor Skurčák 5.A a Nikolas Piták 8.B boli najmladším družstvom chlapčenského turnaja, aj preto šance na lepšie umiestnenie neboli veľké. Aj napriek preukázanej veľkej bojovnosti proti starším súperom obsadili celkovo 9. – 10. miesto.

      Naše dievčatá Lívia Suchánková 6.A a Dominika Argalášová 4.A boli tiež najmladšími hračkami, ale  dokázali poraziť aj súperky o 3-5 rokov staršie. Zo skupiny postúpili ako druhé, ale v súboji o 3.miesto mali menej šťastia a napriek veľkej snahe prehrali 2:1 na zápasy s dievčatami zo Zákamenného.

    Všetkým štyrom mladým bedmintonistom ďakujeme za reprezentáciu našej školy a prajeme im nech sú zdraví a naďalej pracovití pri tréningoch.

                                                                                                                                           JS, foto autor

Štvrtácki fanúšikovia anglického jazyka si zostavili svoje tímy, aby sa 29.11.2019 stretli a prezentovali svoje vedomosti z rôznej oblasti slovnej zásoby.

      Najprv v danom časovom limite pomenúvali obrázky na kartičkách. Dôležitá bola nielen rýchlosť, ale aj správna výslovnosť. V druhom kole písali slová, ktoré začínali na vylosované písmenko. V poslednom kole skladali z desiatich písmen rôzne anglické výrazy, pričom dávali pozor i na správny pravopis.

     Tímova práca sa premietla do bodového ohodnotenia a výsledky boli nasledovné:

 

1.miesto: Viktória Vaseková, Mária Kristofčáková, Nela Stacherová zo 4.B

2.miesto: Pavol Bistar, Alexandra Bucková, Filip Maťaťa, Filip Medvecký zo 4.A

3.miesto: Viktória Kuníková, Patrik Kuboš, Lea Boďová zo 4.B

                                                                                                                           Zita Bachanová

Aj vďaka manželom Bachratým sme mali možnosť prezentovať naše vyučovanie matematiky Hejného metódou na konferencii Slovenskej matematickej spoločnosti. Hovorili sme o tom, prečo je tento spôsob vyučovania pre deti podnetný, na aké "objavy a zlepšováky" na hodinách prichádzajú, ale aj ako spolupracujeme s rodičmi. Naše fotky, videá a rozprávanie zaujali matematikov, čo dokazovalo aj množstvo otázok v panelovej diskusii. Svoje skúsenosti prezentovali pani učiteľky zo Žiliny, Turia, Tvrdošína, Pezi nka, Ora vskej Lesnej a Nižnej. Zažili sme príjemné prostredie, zaujímavé prednášky a podnetnú atmosféru. 

                                                                                                                  Stanislava Opátová

Dnes sa pani učiteľky zmenili na rozprávkové postavy a triedy na prvom stupni na rozprávkovo: O rybárovi a rybke, Rukavička, Pampúšik, Soľ nad zlato, Princezná na hrášku, Zlatá priadka, Hrnček var, Škaredé káčatko. Namáhavá príprava aktivít, ale potom zábavná realizácia a hlavne úsmevy na tvárach detí boli dostatočným dôkazom, že to bol dobrý nápad. Ako sa nám darilo môžete vidieť na fotkách.

V utorok 26. novembra 2019 sa pod vedením Kabinetu anglického jazyka konalo v našej škole školské kolo Olympiády v anglickom jazyku. Žiaci súťažili v dvoch kategóriách: kategória 1A- 7. ročník a kategória 1B- 8. a 9. ročník. Celkovo sa školského kola zúčastnilo 11 žiakov, z toho 3 žiaci v kategórii 1A a 8 žiaci v kategórii 1B. Súťažiaci si museli potrápiť hlavičky v rôznych jazykových oblastiach – v čítaní s porozumením, gramatických cvičeniach, lexikálnej oblasti, počúvaní s porozumením a rozprávaní na určenú tému.

V kategórii 1A sa na 1. mieste umiestnil Samuel Betuštiak zo 7.A, na 2. mieste Adrián Gavlas zo 7.B a na 3.mieste skončil Matej Záhora zo 7.A.

V kategórii 1B sa žiaci umiestnili nasledovne: 1. miesto – Katarína Dibdiaková z 8.A, 2. miesto - Alica Maria Reinhardtová z 9.A, 3. miesto – Tamara Surovčíková z 8.A.

Výhercom zo srdca blahoželáme a prajeme veľa úspechov na reprezentácii v okresnom kole.                                                                                     

                                                                                                                              S. Domagalová

V dňoch 11.-14.11.som spolu s 20timi spolužiakmi, mentormi z KI, finalistami Učiteľa Slovenska a tímom KI ($ima, Rado, Feri) navštívila stovežatú matičku Prahu, aby sme zažili atmosféru, klímu a reálny školský deň dvoch inšpirujúcich škôl. Jednej štátnej Montessori Cesta a druhej súkromnej Môj& nbsp;projekt. Možnosť pozorovať bežný chod školy a debaty s učiteľmi a deťmi potvrdzujú, že české a slovenské školstvo je v zásade veľmi podobné a obe riešia rovnaké výzvy.                                                                                                                                                                              Spájajú nás komunity, spoločné ranné kruhy (o ich zmysluplnosti v moderných európskych školách už dávno niet pochýb, základom sú životné zručnosti, schopnosť pýtať sa, aktívne počúvať a argumentovať), integrované tematické vyučovanie v dvojhodinových blokoch, skutočná projektová práca v škole (NIE projekty zadané rodičom a susedom na víkend ), pojmové mapy, podpora čítania (návrat ku knihám, encyklopédiám a pôvodným informačným zdrojom) a kritické myslenie.                                                                                                                                                                     Zelenú má najmä vnútorná motivácia detí, samostatnosť, zodpovednosť, zvládnutá sloboda, sebariadenie, vzájomná podpora, vrstovnícke učenie, reflexia. Učiteľ je v polohe facilitátora, sprievodcu a podporovateľa. V hlavnej AKTÍVNEJ úlohe je žiak. Čo slovo, to poctivý náročný beh na dlhé trate. Na konci tejto ce sty je p ripravený múdry mladý človek. Pripravený na život.Samozrejmosťou je skupinová práca, sedenie v kruhu, "voľné nohy" (možnosť slobodne sa pohybovať pri plnení zadaní a úloh), "reštauračný šum" (hlasitosť, ktorá neruší iných) a vedomé dodržovanie pravidiel. Hodnotí a oceňuje sa osobný pokrok a napredovanie každého dieťaťa. Schopnosť učiteľa ustúpiť do úzadia, dať priestor na spoznávanie a učenie sa deťom, rovnako ako ŽÚRky s rodičmi (osobné stretnutia ŽIAK & UČITEĽ & RODIČIA) sú veľmi užitočné. Ako na záver ná&sca ron;ho s tretnutia povedala Mirka (p.zástupkyňa z Montessori): "Aby nám všetkým bolo v škole dobre, musí tu byť vedome prítomné  srdce a zdravý rozum." Možno nesúhlasiť?

Ďakujem spolužiakom, učiteľom Slovenska, Komenského inštitútu a mojej  škole  za príležitosť zažiť túto "neskutočnú akciu". Posuniem ďalej všetko čo sa dá.....           Stanislava Opátová

Po zaujímavom divadelnom zážitku v minulom školskom roku sa tretiaci opäť vybrali do bábkového divadla v Žiline. Tentoraz to bola autorská rozprávka s prapodivným názvom: Vianočka udatný, medveď mňau, drak čau a originál princezná Fujara Lopúchová. Mix nápadov Pavla Dobšinského a Roalda Dahla deti dokonale zaujal a pobavil. Predstavenie sa odohrávalo nielen na javisku, ale jednotlivé rozprávkové postavy sa objavovali i v hľadisku. Páčili sa aj zaujímavé divadelné efekty s pôsobivými kulisami. Ako v každej dobrej rozprávke ani tu nechýbala princezná, napätie, zázrak a samozrejme dobrý koniec s ponaučením, že sľuby sa majú plniť a zlo sa má potrestať.

                                                                                      Zita Bachanová

Žiaci našej školy sa zúčastnili v piatok 8. 11. 2019 okresného kola v bedmintone žiakov základných a stredných škôl na gymnáziu v Tvrdošíne. Naša škola sa stala opäť najúspešnejšou na turnaji, pretože sa do krajského kola podarilo postúpiť chlapcom aj dievčatám. Dvojice z každej školy odohrali medzi sebou dve dvojhry a jednu štvorhru.  Chlapcom v zastúpení Gregor Skurčák 5.A a Nikolas Piták 8.B sa veľmi darilo, keď neprehrali ani jeden zápas nad súpermi z GMH Trstená  a ZŠ s MŠ Liesek. Aj naše dievčatá Lívia Suchánková 6.A a Dominika Argalášová 4.A bez zaváhania porazili staršie hráčky z GMH Trstená  a ZŠ s MŠ Liesek. Všetkým štyrom mladým bedmintonistom ďakujeme za reprezentáciu našej školy a prajeme im veľa šťastia na krajskom kole v Dolnom Kubíne. 

                                                                                                                                           JS  

 

         Už tradične v tomto jesennom čase privítali tretiaci vo svojej triede svojich starých rodičov. Tentoraz si pre nich pripravili vysielanie televíznej stanice TV  Senior. Hlavní moderátori z televíznej obrazovky postupne „ prepájali “ do rôznych štúdií. Tam už boli pripravení ďalší programoví komentátori. A tak v jesennom štúdiu zazneli farebné básničky i pranostiky, ktoré sa viažu k tomuto obdobiu. Veselá dievčenská stonožka zatancovala v tanečnom štúdiu. Priestor dostala aj predpoveď počasia s názornými ukážkami. Dievčatá - hudobníčky najprv podstúpili interview, v ktorom predstavili svoj nástroj a potom na ňom aj zahrali. Dramatické umenie reprezentovali chlapci úsmevným príbehom o malom indiánskom chlapcovi i s jeho mimickým pohybovým stvárnením. Zohratá skupina Bobotubies predviedla hru na plastových trubkách. V televíznom programe nechýbali ani speváčky ľudových piesní. Divákov pobavila aj veselá scénka zo školského prostredia. Televízny štáb vyšiel i do ulíc, kde sa zaujímal o to, čo všetko vedia deti o svojich starých rodičoch. Napokon sa tretiaci sústredili v štúdiu krásnych slov, kde svojim hosťom venovali slová plné vďaky za starostlivosť a prianí do ďalšieho života.

        Popri pohostení domácimi koláčikmi a bylinkovým čajom sa našiel priestor na spoločné rozhovory. Vzájomná pomoc bola potrebná pri hádaní rôznych nárečových slov, či naopak súčasných výrazov. Nechýbal ani spev pesniček, v ktorých sa nachádzajú zvieratká.

       Spokojné tváre babiek a dedkov, svedčili o tom, že podvečer strávený so svojimi vnúčatmi bol príjemný.

                                                                                   Zita Bachanová

 

       Dňa 13.11. sme pre žiakov deviateho ročníka zorganizovali dejepisnú exkurziu do Pamätníka SNP v Banskej Bystrici. Je to jeden z najvýznamnejších pamätníkov na Slovensku. Jeho úlohou je pripomenúť obdobie 2. svetovej vojny a Slovenského národného povstania, centrom ktorého bola Banská Bystrica. Žiaci si pozreli expozície „ Slovensko v protifašistickom hnutí odporu Európy 1939-1945“ a „ Tragédia slovenských židov“. Po skončení prehliadky múzea sme sa presunuli k ťažkej bojovej technike, ktorá sa nachádza pred Pamätníkom SNP.                       Dana Plevová